Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:3822

ESTUDO — EM 3 ATOS

FERNANDES, Rosana Aparecida

“CONTEÚDOS” E “COMPETÊNCIAS BÁSICAS” ADQUIRIDOS E UTILIZADOS POR JOVENS E ADULTOS DO PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA

MOURA, Tania Maria de Melo
QUEIROZ, Marinaide Lima de
CAVALCANTE, Maria Auxiliadora da Silva
SILVA, Lucas Pereira da
BRASILEIRO, Regina Maria Oliveira
ARAÚJO, Rosana Sarita de
SILVA, Simone da

VIRANDO MASSAS, DESCOBRINDO PALAVRAS, MISTURANDO SABERES

MOURA, Ana Paula de Abreu Costa de

PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA: AS CONTRIBUIÇÕES DE EMILIA FERREIRO À ALFABETIZAÇÃO DE PESSOAS JOVENS E ADULTAS

MACEDO, Alessandra Aspasia Dantas de
CAMPELO, Maria Estela Costa Holanda

CURRÍCULO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: DISCURSOS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE

OLIVEIRA, Veronica Borges de

O DIÁLOGO ENTRE TRABALHO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: E A FORMAÇÃO DO CIDADÃO?

FERNANDES, Andrea da Paixão

ESPECIARIAS USADAS NAS ARTES DE NUTRIR: AFETOS, AFECÇÕES, LINGUAGENS E CONHECIMENTOS

SILVA, Sandra Kretli da

EDUCAÇÃO INTERCULTURAL EM CIÊNCIAS: O ENSINO E A APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS COMO CRUZAMENTO DE FRONTEIRAS CULTURAIS

CREPALDE, Rodrigo dos Santos

INTERCULTURALIDADE OBJETO DE SABER NO CAMPO CURRICULAR DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

CARVALHO, Rosângela Tenório de

POLÍTICAS PÚBLICAS DE DIREITO À EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO RJ: ESTUDOS DA REGIÃO METROPOLITANA

ANDRADE, Eliane Ribeiro
PAIVA, Jane

DESENHO CURRICULAR DE CURSO: A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS E OS DESAFIOS DE UMA NOVA POLÍTICA

PEREIRA, Elisabete Monteiro de Aguiar
WASSEM, Joyce
CALDAS, Tania Alencar de

ELEMENTOS PARA A CONFIGURAÇÃO DA TEORIA DO CORPORE SANO

MENDES, Maria Isabel Brandão de Souza

A ÉTICA NOS PARÂMETROS CORRICULARES NACIONAIS: ENTRE O COMUNITARISMO E O LIBERALISMO

SILVA, Sidney Reinaldo da

EDUCAÇÃO E COMPAIXÃO: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE MAX HORKHEIMER

SILVA, Divino José da

LIPMAN E O ENSINO DE UMA FILOSOFIA IDEAL

SANCHEZ, Liliane Barreira

AMBIVALÊNCIA E PERTENCIMENTOS CULTURAIS E NACIONAIS NOS CURRÍCULOS DAS ESCOLAS BILINGUES DE FRONTEIRA

COUTO, Regina Célia do

A DIMENSÃO ESTÉTICA, A LINGUAGEM E A COMUNICAÇÃO NA EXPERIÊNCIA EDUCATIVA: DIVERGÊNCIAS ENTRE DEWEY E ADORNO

PAGNI, Pedro Angelo

O GOVERNO DA RAZÃO: ESCOLARIZAÇÃO, SUBJETIVAÇÃO E PSICOLOGIA GENÉTICA

GURGEL, Paulo

EDUCAÇÃO COMO FORMAÇÃO DA SUBJETIVIDADE: UMA ATITUDE DE MÁ-FÉ

DANELON, Márcio

ANOTAÇÕES PARA A PRÁTICA DE ENSINO DE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

CEPPAS, Filipe

NEXOS ENTRE CURRÍCULO, AVALIAÇÃO E EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

MATHEUS, Danielle dos Santos

AS TRANSFORMAÇÕES NA ESFERA PÚBLICA E AÇÃO ECOLÓGICA: EDUCAÇÃO E POLÍTICA EM TEMPOS DE CRISE DA MODERNIDADE

CARVALHO, Isabel Cristina de Moura

TRADIÇÕES CURRICULARES DO ENSINO JURÍDICO: UM ESTUDO DE CASO EM PORTUGAL

NUNES, Cely do Socorro Costa

SENTIDOS DO FAZER E DA FORMAÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) DE FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO

CARMINATI, Celso João

O CURRÍCULO ESCOLAR E O FIM DAS UTOPIAS PEDAGÓGICAS: DISTOPIA OU REPOSICIONAMENTO DE APOSTAS?

THIESEN, Juares da Silva

CONHECIMENTO X CULTURA. DESCONSTRUINDO ESSE ANTAGONISMO

PEREIRA, Talita Vidal

POLÍTICAS PARA O ENSINO MÉDIO: RECONTEXTUALIZAÇÕES NO CONTEXTO DA PRÁTICA

SANTOS, Jean Mac Cole Tavares

CURRÍCULO, ALTERIDADE E TOLERÂNCIA NO CAMPO DO ENSINO RELIGIOSO: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DAS CATEGORIAS DE HEGEMONIAI E AGONISMO

OLIVEIRA, Aurenéa Maria de

INTERVENIENTES INTERNOS E EXTERNOS NA SELEÇÃO DE CONTEÚDOS DISCIPLINARES: A ‘ANATOMIA HUMANA’ NA FACULDADE DE MEDICINA DE SÃO PAULO

TAVANO, Patricia Teixeira

DISCURSOS SOBRE A MATEMÁTICA ESCOLAR: UM ESTUDO A PARTIR DA REVISTA NOVA ESCOLA

OLIVEIRA, Cláudio José de

DISCURSOS PRODUZIDOS POR COLONOS DO SUL DO PAÍS SOBRE A MATEMÁTICA E A ESCOLA DE SEU TEMPO

WANDERER, Fernanda
KNIJNIK, Gelsa

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS ADITIVOS E FORMAÇÃO INICIAL: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE ACADÊMICOS E DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA

GUIMARÃES, Sheila Denize
VASCONCELOS, Mônica

OS PROFESSORES E O CONCEITO DE FUNÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO

ROSSINI, Renata

PROVA E DEMONSTRAÇÃO EM MATEMÁTICA: PROBLEMÁTICA DE SEUS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM

ALMOULOUD, Saddo Ag

ANÁLISE EXPLORATÓRIA DE DADOS: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO SOBRE CONCEPÇÕES DE PROFESSORES

COUTINHO, Cileda de Queiroz e Silva
MIGUEL, Maria Inez Rodrigues

SELEÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO COLÉGIO PEDRO II DURANTE O IMPÉRIO

SOARES, Flávia S.

A CONSTRUÇÃO DE PARCERIAS E A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO CAMPO: UMA ANÁLISE A PARTIR DO PRONERA/UFC (1998 -2002)

CARVALHO, Sandra Maria Gadelha de

LETRAMENTO DE JOVENS E ADULTOS COM ÊNFASE NAS QUESTÕES SOCIOAMBIENTAIS

CAVAZOTTI, M. A.
SILVA, Borges M. C.
NEVES, V. F.

CURRÍCULO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS EMPRESAS: APROPRIAÇÃO DE SABERES E MUDANÇA NO CONTEÚDO PRESCRITIVO

VIEGAS, Moacir Fernando

ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS E INTERFACES COM AS POLÍTICAS NEOLIBERAIS EM EDUCAÇÃO – UMA REFLEXÃO SOBRE A DÉCADA DE 1990

FERNANDES, Andrea da Paixão

MEMÓRIA, HISTÓRIA E EXPERIÊNCIA: TRAJETÓRIAS DE EDUCADORES DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL

VIEIRA, Maria Clarisse

“EDUCAR SERVIDORES PÚBLICOS”: DILEMAS DA DOCÊNCIA NO CONTEXTO DE TRABALHO DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS

BANDEIRA, Elça Maria Sá
FARIAS, Isabel Maria Sabino de

AS NARRATIVAS IDENTITÁRIAS DAS PRODUÇÕES TEXTUAIS EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

PIMENTEL, Álamo

A ‘ESCOLA MUNICIPAL FLOR DO CERRADO’: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS EM GOIÂNIA

GOMES, Dinorá de Castro

A MÍDIA ENSINA? REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA DE UM MINICURSO DO GT EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA ANPED.

NETTO, Maria Jacintha Vargas

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: PROBLEMATIZANDO CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E QUALIDADE EM CURSOS ON-LINE

VERSUTI, Andrea Cristina

MATICE: UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÂO VIRTUAL NA PUCPR

TORRES, Patricia Lupion

ESPETÁCULOS DE FANTASMAGORIA: SINCRETISMO AUDIOVISUAL E PRODUÇÃO DE SENTIDO

SILVA, Maria Cristina Miranda da

LINGUAGENS INTERNÁUTICAS E VIAGENS CIBERESPACIAIS

SARAIVA, Karla

INTERNET E AUTONOMIA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

RUIZ, Adriano Rodrigues