Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:3822

ORDEM NO ENSINO: A ORGANIZAÇÃO DA INSPEÇÃO DE PROFESSORES NA CORTE (1854-1865)

BORGES, Angélica

RASTROS DE LEITORES: UM ESTUDO NOS LIVROS ESCOLARES DO ACERVO DO MUSEU DA ESCOLA CATARINENSE (DÉCADAS DE 20 A 70 DO SÉCULO XX)

CUNHA, Maria Teresa Santos

PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E FORMAS DE SOCIALIZAÇÃO EM MINAS GERAIS: ANOS 20/30, SÉCULO XX

MELO, Cleide Maria Maciel de

“MULHERES EM SALA DE AULA”: UM ESTUDO ACERCA DA FEMINIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO PRIMÁRIO NA CORTE (1879-1885)

UEKANE, Marina Natsume

LIVROS ESCOLARES NA CORTE IMPERIAL: PRODUÇÃO, DIFUSÃO E CIRCULAÇÃO (1854 A 1878)

TEIXEIRA, Giselle Baptista

À LUZ DAS LAMPARINAS. AS ESCOLAS NOTURNAS PARA TRABALHADORES NO MUNICÍPIO DA CORTE

COSTA, Ana Luiza J.

O COMÉRCIO DA INSTRUÇÃO: A INICIATIVA PARTICULAR NO SÉCULO XIX

LIMEIRA, Aline de Morais

“(ELA) SABE ROUBAR ... DE UM JEITO ESCONDIDO MAS ELA ROUBA” O JOGO E AS ESTRATÉGIAS DE GÊNERO NUMA CLASSE DE ALFABETIZAÇÃO

BAIÃO1 , Jonê Carla

AS ATITUDES DE ALUNOS DO ENSINO BÁSICO EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA E O PAPEL DO PROFESSOR

SOARES, Fernando Gabriel Eguia Pereira

QUANDO O ESTRANHO É O PROFESSOR: NARRATIVAS SOBRE SEXUALIDADE E O CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

SILVA, Mirian Pacheco

NECESSÁRIA, SIM, MAS NÃO SUFICIENTE

SILVA, Vicente Eudes Veras da

AS ATITUDES EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA E O DESEMPENHO MATEMÁTICO E ALGÉBRICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

REFOSCO, Marideisa Ita
MENDES, Clayde Regina
ROGOVSKI, Inês

HOMENS FORA DE LUGAR? A IDENTIDADE DE PROFESSORES HOMENS NA DOCÊNCIA COM CRIANÇAS

CARDOSO, Frederico Assis

TENDÊNCIAS E DESAFIOS NO CENÁRIO INVESTIGATIVO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

PINTO, Neuza Bertoni

EQUADOR, PARALELOS E MERIDIANOS: APENAS LINHAS IMAGINÁRIAS?1

PATAKI, Irene
ALMOULOUD, Saddo Ag

O PROFESSOR DE MATEMÁTICA NO CINEMA: CENÁRIOS DE IDENTIDADES E DIFERENÇAS

MESQUITA, Carla Gonçalves Rodrigues de

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA INFÂNCIA: O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE UM GRUPO DE PROFESSORAS

LOPES, Celi Aparecida Espasandin

PROBLEMATIZANDO A PRODUÇÃO DA EXCLUSÃO POR CONHECIMENTO: O CASO DA MATEMÁTICA

KESSLER, Maria Cristina

PERFIS DE ENTENDIMENTO SOBRE O USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

FROTA, Maria Clara Rezende
BORGES, Oto

AS OBRIGAÇÕES NO TRABALHO DOMÉSTICO FAMILIAR DE JOVENS ESTUDANTES: UMA QUESTÃO DE GÊNERO

DAMICO, José

FORMAÇÃO DE PEDAGOGAS – MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS

BARLETTO, Marisa

BANHEIROS ESCOLARES – PROMOTORES DE DIFERENÇAS DE GÊNERO

TEIXEIRA, Adla Betsaida Martins
RAPOSO, Ana Elvira Steinbach Silva

GÊNERO, SEXUALIDADE E DESEMPENHO ESCOLAR: MODOS DE SIGNIFICAR OS COMPORTAMENTOS DE MENINOS E MENINAS

DAL’IGNA, Maria Cláudia

SONDANDO E INTERVINDO NA COMPREENSÃO DE CONCEITOS: O CASO DOS NÚMEROS INTEIROS RELATIVOS

BORBA, Rute Elizabete de Souza Rosa

BORDADO COMO EXPRESSÃO DE VIDA: GÊNERO, SEXUALIDADE

CHAGAS, Claudia Regina Ribeiro Pinheiro das

TENDÊNCIAS DIDÁTICO-PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA

ANDRADE, José Antonio Araújo
NACARATO, Adair Mendes

A SEXUALIDADE FEMININA ENTRE PRÁTICAS DIVISORAS: DA MULHER “BELA ADORMECIDA” SEXUALMENTE À MULTIORGÁSTICA – IMPRENSA FEMININA E DISCURSOS DE PROFESSORAS

XAVIER FILHA, Constantina

O DITO, O ESCRITO E O REFLETIDO: A REELABORAÇÃO DOS SABERES DOCENTES EM MATEMÁTICA

ALVES, Francisca Terezinha Oliveira
BRITO, Arlete de Jesus

SAÚDE É COISA DE MULHER EM QUALQUER IDADE: EDUCAÇÃO, GÊNERO E ENVELHECIMENTO

ALVARENGA, Luiz Fernando Calage

A BONECA BARBIE E A EDUCAÇÃO DAS MENINAS – UM MUNDO DE DISFARCES

ROVERI, Fernanda Theodoro

A SEXUALIDADE NUM CURSO NORMAL – SEUS TEMPOS E “CONTRATEMPOS”

BALESTRIN, Patrícia Abel

A PRODUÇÃO DA MÃE LEVE, FLEXÍVEL, FORTE NAS PÁGINAS DA PAIS & FILHOS

SCHWENGBER, Maria Simone Vione

O QUE PENSAM PROFESSORAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE A FEMINIZAÇÃO DA PROFISSÃO DOCENTE?

ZIBETTI, Marli Lúcia Tonatto

GÊNERO E SEXUALIDADE NOS PCNs: UMA PROPOSTA DESCONHECIDA

SILVA, Dayse de Paula Marques da

“O QUE É LOBA??? É UM JOGO SINISTRO, SÓ PARA QUEM FOR HOMEM...” – GÊNERO E SEXUALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

FERRARI, Anderson

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL E OS CONTEXTOS FORMATIVOS NA TRANSIÇÃO DE PARADIGMAS

TRISTÃO, Martha

O MEIO AMBIENTE POR TRÁS DA TELA: CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DOS FILMES DA TV ESCOLA

SILVA, Rosana L. F.

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONTRIBUIÇÕES, OBSTÁCULOS E DESAFIOS

TAGLIEBER, José Erno

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EMANCIPATÓRIA NA ESCOLA: PARTICIPAÇÃO E CONSTRUÇÃO COLETIVA

PORTUGAL, Simone
SANTOS, Wildson Luiz Pereira dos

FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA UMA PEDAGOGIA CRÍTICA DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES

TOZONI-REIS, Marilia Freitas de Campos

O QUE FAZEM AS ESCOLAS QUE FAZEM EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO RIO DE JANEIRO? UMA ANÁLISE DA PESQUISA REALIZADA PELO MEC/UFRJ/ANPEd À LUZ DA TEORIZAÇÃO CURRICULAR

LIMA, M. J. G. S.

FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL LIBERTÁRIA

BARCHI, Rodrigo

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O EDUCADOR EM FORMAÇÃO NUMA PERSPECTIVA ECO-RELACIONAL

FIGUEIREDO, João Batista de Albuquerque

EDUCAÇÃO SOCIOAMBIENTAL DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA — PRESENCIAL E A DISTÂNCIA — DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

FERREIRA, Nadja

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E A EPISTEMOLOGIA DE FLECK

LORENZETTI, Leonir

UM OLHAR ECOLOGISTA DA APRENDIZAGEM HUMANA - O AMOR COMO ATITUDE PEDAGÓGICA EM HUMBERTO MATURANA1

BARCELOS, Valdo

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O PENSAMENTO COMPLEXO

LACERDA, Ana Braga de

“QUEM NÃO PODE ATALHAR, ARRODEIA!”: REFLEXÕES SOBRE O DESAFIO DA PRÁXIS DOS EDUCADORES DOS AGENTES DA LEI 10.639/03

PEREIRA, Amauri Mendes

JOVENS NEGROS, FUTEBOL, EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS: O PROJETO ESPORTIVO DIGORESTE – CUIABÁ, MT

BRITTO, Walfredo Ferreira de

“A HETEROGENEIDADE AGORA É A MARCA DA UNIVERSIDADE”. REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE DIREITO EM RELAÇÃO AOS ALUNOS COTISTAS

VALENTIM, Daniela Frida Drelich