Biblioteca

A Biblioteca da ANPEd vem passando nos últimos anos por um processo de digitalização de arquivos, documentos institucionais e trabalhos de reuniões científicas. A partir de 2016 a Associação adotou uma estrutura de integração de sistema nos processos de submissão, armazenagem e disponibilização de trabalhos das Reuniões Regionais e Nacional, assim como dos sites destes encontros. Trabalhos de reuniões anteriores, no entanto, continuam em parte em sites desenvolvidos à época pelos realizadores, com processo difícil e custoso de migração de dados - alguns deles não mais disponíveis.

Nesse sentido, pedimos a associados e pesquisadores que tenham interesse em dados e arquivos específicos não localizados na Biblioteca que entrem em contato através do email portal@anped.org.br. A partir disso, informaremos se o arquivo encontra-se disponível em meio digital ou físico (sede da ANPEd ou PROEDES, responsável por salvaguarda de acervo institucional da Associação), no sentido de facilitar a consulta.

Total de itens:3822

A PEDAGOGIA DA COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: POSSIBILIDADE DE TRANSPOSIÇÃO PARADIGMÁTICA OU UTOPIA?

PINTO, Carmem Lúcia Lascano

A CIÊNCIA NOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA: DIVULGAÇÃO DE CONHECIMENTO OU REFORÇO DO IMAGINÁRIO SOCIAL?

PECHULA, Marcia Reami

GRUPOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO/COMUNICAÇÃO

MOSTAFA, Solange Puntel
HOEPERS, Idorlene da Silva

LIVROS DE ARTE PARA CRIANÇAS: UM DESAFIO NA APROPRIAÇÃO DE IMAGENS E AMPLIAÇÃO DE OLHARES

LEITE, Maria Isabel

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO FATOR DE INCLUSÃO SOCIAL DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE RISCO

GOMES, Nilza Godoy
BELLONI, Maria Luiza

AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: DIÁLOGO E PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO

FRANCISCO, Deise Juliana
MACHADO, Glaucio José Couri
AXT, Margarete

RÁDIO ONLINE NA ESCOLA: INTERATIDADE E COOPERAÇÃO NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM

FERNANDES, Siddharta
SILVA, Marco

IMAGINÁRIO, SÍMBOLOS E ESTEREÓTIPOS NA LEITURA DE IMAGENS OU: O MITO DA POLISSEMIA?

FERNANDES, Hylio Laganá

FRAGMENTOS E IMAGENS DE CRIANÇAS NO CINEMA - A INVENÇÃO DO OLHAR

FANTIN, Monica

O DESENHO COMO ELEMENTO DE COGNIÇÃO E COMUNICAÇÃO ENSINANDO CRIANÇAS CEGAS

DUARTE, Maria Lúcia Batezat

HIPERTEXTO: OUTRA DIMENSÃO PARA O TEXTO, OUTRO OLHAR PARA A EDUCAÇÃO

DIAS, Maria Helena Pereira

LINGUAGENS, TECNOLOGIAS E RACIONALIDADES UTILIZADAS NA ESCOLA: INTERFACES POSSÍVEIS

BONILLA, Maria Helena Silveira

A PRÁTICA DOS MULTIPLICADORES DOS NTES E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: O FAZER PEDAGÓGICO E SUAS REPRESENTAÇÕES

ABRANCHES, Sérgio Paulino

A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL E AS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

MAUÉS, Olgaíses Cabral
SOUZA, Michele Borges de

POLÍTICAS PÚBLICAS DE PERMANÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA NOS ANOS 2000

ARAUJO, Carla Busato Zandavalli M.

A ANHANGUERA EDUCACIONAL PARTICIPAÇÕES SOCIEDADE ANÔNIMA (AESAPAR), O PROCESSO DE FORMAÇÃO DE MONOPÓLIO E SEUS IMPACTOS NA UNIDERP

FERRO, Olga Maria dos Reis

UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM CUBA: CONTRIBUIÇÕES DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DOCENTE AO PROGRAMA DE APOIO ÀS LICENCIATURAS EM EDUCAÇÃO DO CAMPO, NO BRASIL

MOLINA, Mônica Castagna

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E SABERES MOBILIZADOS NO ENSINO SUPERIOR: UM OLHAR PARA OS DOCUMENTOS “OFICIAIS”

SANTOS, Patrícia Elaine Pereira dos

EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E EDUCAÇÃO BÁSICA

OLIVEIRA, Natália Fraga Carvalhais
MELO, Savana Diniz Gomes

A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADA NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

AVILA, Sueli de Fatima Ourique de Avila

ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO NO BRASIL: DISTRIBUIÇÃO POR SEXO E COR/RAÇA A PARTIR DOS CENSOS DEMOGRÁFICOS 2000 E 2010

ARTES, Amélia

POLÍTICAS DE DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: ANÁLISE DO PROGRAMA DE INTEGRAÇÃO E DE INCLUSÃO ÉTNICORACIAL (PIIER) DA UNEMAT

BARBOSA, Valci Aparecida
LIMA, Elizeth Gonzaga dos Santos

O BANCO MUNDIAL E AS POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO SUPERIOR NO BRASIL: UM ESTUDO APARTIR DA TRAJETÓRIA DOS DOCENTES, DA RELAÇÃO DOS CONCLUINTES E DA REMUNERAÇÃO DOS TRABALHADORES COM ENSINO SUPERIOR (1995/2010)

CORSETTI, Berenice
WAISMANN, Moisés

EXPANSÃO E AVALIAÇÃO NA FRONTEIRA: EFEITOS DA POLÍTICA DEEDUCAÇÃO SUPERIOR

REAL, Giselle Cristina Martins

SOBRE NOÇÕES DE CONSTITUIÇÃO DO SUJEITO: MULHERES ALFABETIZANDAS TÊM A PALAVRA

ARAUJO, Renata Rodrigues

A CONSTITUIÇÃO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

LAFFIN, Maria Hermínia Lage Fernandes

O AUTOR-CRIADOR E O(S) OUTRO(S): A ESTÉTICA DA VIDA NA ESCRITA DE DIÁRIOS DE IRMÃOS AGRICULTORES

THIES, Vania Grim

PROCESSOS INTERATIVOS EM SALA DE AULA DE JOVENS E ADULTOS: A UTILIZAÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO EM QUESTÃO

MOURA, Tania Maria de Melo
FREITAS, Marinaide Lima de Queiroz

A EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL DOS ANOS 1990: UM ESBOÇO DE POLÍTICA PÚBLICA NO CONTEXTO DA REFORMA DO ESTADO.

CORRÊA, Nesdete Mesquita

ANÁLISE DA TEMÁTICA “DEFICIÊNCIA MENTAL” NAS DISSERTAÇÕES E TESES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES NO BRASIL

SILVA, Régis Henrique dos Reis
VIDAL, Maria Helena Candelori
SOUSA, Sônia Bertoni - UFU

BEATRIZ, VICTOR E RAFAELA E AS REDES DE SIGNIFICAÇÕES QUE ATRAVESSAM A ESTRUTURAÇÃO DE SUAS AUTOPERCEPÇÕES

SILVA, Mª das Graças Carvalho

EDUCAÇÃO ESPECIAL NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO: ACOMPANHAMENTO DA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ALUNOS NO ENSINO REGULAR

PRIETO, Rosângela Gavioli
SOUSA, Sandra Maria Zákia Lian
SILVA, Milena Cintra

POLÍTICAS PÚBLICAS CONTEMPORÂNEAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO OU EXCLUSÃO?

OLIVEIRA, Maria Auxiliadora Monteiro
AMARAL, Cláudia Tavares do

JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL: SEUS DIZERES SOBRE O CENÁRIO COTIDIANO DE SUAS RELAÇÕES PESSOAIS E ATIVIDADES

MAFFEZOL, Roberta Roncali
GÓES, Maria Cecília Rafael de

PEDAGOGIA DA DIVERSIDADE: NORMALIZAR O OUTRO E FAMILIARIZAR O ESTRANHO

LUNARDI, Márcia Lise

O DESAFIO DO “ALFABETIZAR LETRANDO” EM SALA DE AULA: UM ESTUDO DE CASO

MELO, Terezinha Toledo Melquíades de
MAGALHÃES, Luciane Manera

A ESCOLA INCLUSIVA PARA SURDOS: A SITUAÇÃO SINGULAR DO INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS

LACERDA, Cristina B. F. de
POLETTI, Juliana E.

A LITERATURA INFANTO-JUVENIL NAS REUNIÕES ANUAIS DA ANPED: ESPAÇOS E TEMAS

SILEIRA, Rosa Maria Hessel
BONIN, Iara Tatiana

DISCURSOS POLÍTICOS SOBRE INCLUSÃO: QUESTÕES PARA AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL

GARCIA, Rosalba Maria Cardoso

SISTEMAS MEDIADORES NA CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS PARA SIMETRIA POR APRENDIZES SEM ACUIDADE VISUAL

FERNANDES, Solange Hassan Ahmad Ali
HEALY, Lulu

PROVINHA BRASIL DE LEITURA: PARA ALÉM DOS NÍVEIS DE PROFICIÊNCIA

DIAS, Elisângela Teixeira Gomes

CONTRIBUIÇÃO DE UM PROGRAMA DE JOGOS E BRINCADEIRAS ADAPTADOS PARA A ESTIMULAÇÃO DE HABILIDADES MOTORAS EM ALUNOS COM DEFICIÊNCIA FÍSICA

BRACCIALLI, Lígia Maria Presumido
MANZINI, Eduardo José
REGANHAN, Walkiria Gonçalves

ENTRE CURSOS E DISCURSOS: O DISCURSO POLÍTICO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES NO PROGRAMA LER E ESCREVER NO ESTADO DE SÃO PAULO E A BUSCA DA ESCOLA DE QUALIDADE

ALMEIDA, Camila dos Santos
TASSONI, Elvira Cristina Martins

UM ESTUDO SOBRE OS ENCONTROS DIÁRIOS ENTRE PROFESSORAS E PAIS EM DUAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL

BHERING, Eliana
MACHADO, Greice

LEITURA, COMPREENSÃO E PRODUÇÃO TEXTUAIS: PROGRESSÃO DESSES EIXOS DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NO 1º CICLO

OLIVEIRA, Solange Alves de

A CONCEPÇÃO DE LEITURA DE PROFESSORAS ALFABETIZADORAS E A SUA INFLUÊNCIA NO ENSINO DO ATO DE LER

CORREIA, Joelma Reis

O PIONEIRISMO DA ESCOLA (MODELO) FLÄMMING NA PROPOSTA DE INTEGRAÇÃO (INCLUSÃO) ESCOLAR NA ALEMANHA: ASPECTOS PEDAGÓGICOS DECORRENTES

BEYER, Hugo Otto

O ENSINO DA PROFERIÇÃO DE TEXTOS

ARENA, Adriana Pastorello Buim

Manifesto contra o corte nas bolsas de Iniciação Científica no âmbito do CNPq

diretoria ANPEd

HEGEL: O CONCEITO DE FREIHEIT FUNDAMENTANDO A NOÇÃO DE BILDUNG

FERREIRA, André