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Área de Identificação
Título:
OS PROFESSORES E O CONCEITO DE FUNÇÃO: UMA INVESTIGAÇÃO À LUZ DA TEORIA ANTROPOLÓGICA DO DIDÁTICO
Data:
2007
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
ROSSINI, Renata
Localização:
originais em posse do autor
Palavras-chave:
professores
conceito
FUNÇÃO
investigação
luz
TEORIA ANTROPOLÓGICA
DIDÁTICO
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT19 - Educação Matemática
Reunião:
30ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português