| Anexo | Tamanho |
|---|---|
 1_entre_ser_e_tornar-se_professor_no_ensino_superior.pdf | 102.57 KB |
| 1_resumo_poster_2012.pdf | 48.51 KB |
Área de Identificação
Título:
ENTRE SER E TORNAR-SE PROFESSOR NO ENSINO SUPERIOR: OS LIMITES E AS POSSIBILIDADES DA RACIONALIDADE PEDAGÓGICA
Data:
2012
Tipo de Documento:
Pôster
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
SANTOS, Francisco Kennedy Silva dos
Localização:
http://35reuniao.anped.org.br/images/stories/posteres/GT04/GT04-1403_int.pdf
Palavras-chave:
ensino superior
saberes docentes
trabalho docente
racionalidade pedagógica
Área Específica
Série:
Reuniões Científicas
Categoria:
Pôster
Grupo de Trabalho:
GT04 - Didática
Reunião:
35ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português