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Área de Identificação
Título:
POR ENTRE ÁGUAS, CAMPO E FLORESTA – A CONTRIBUIÇÃO DO PRONERA PARA A DEMOCRATIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NOS ASSENTAMENTOS RURAIS DA AMAZÔNIA PARAENSE
Data:
2013
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
HAGE, Salomão Mufarrej
Localização:
em posse do autor
Palavras-chave:
educação do campo
Políticas educacionais
Educação na Amazônia
educação superior
movimentos sociais
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT03 - Movimentos sociais, sujeitos e processos educativos
Reunião:
36ª Reunião Nacional da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português