A DIDÁTICA EM RE-CONSTRUÇÃO COMO MEDIAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO ESPECÍFICA: UMA POSSIBILIDADE EM ABERTO NA RECONFIGURAÇÃO DAS LICENCIATURAS? | ANPEd

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Título:

A DIDÁTICA EM RE-CONSTRUÇÃO COMO MEDIAÇÃO ENTRE A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO ESPECÍFICA: UMA POSSIBILIDADE EM ABERTO NA RECONFIGURAÇÃO DAS LICENCIATURAS?

Data:

2008

Tipo de Documento:

Trabalho

Formato:

Texto

Área de Contextualização

Autores:

FERNANDES, Cleoni Maria Barboza

FERNANDES, Sonia Regina de Souza

Localização:

http://31reuniao.anped.org.br/1trabalho/GT04-4484--Int.pdf

Palavras-chave:

didática

mediação

licenciatura

reforma educativa

Área Específica

Série:

Reuniões Científicas

Categoria:

Trabalho

Grupo de Trabalho:

GT04 - Didática

Reunião:

31ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso:

Público

Idioma:

Português