| Anexo | Tamanho |
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Área de Identificação
Título:
OS DESAFIOS DE PESQUISAR O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA HISTÓRICO CULTURAL: NO LABIRINTO DA CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS COM OS ENUNCIADOS DOS SUJEITOS
Data:
2013
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
SANTOS, Elzicléia Tavares dos Santos
Localização:
em posse do autor
Palavras-chave:
Perspectiva histórico-cultural
processo ensino-aprendizagem
labirinto da pesquisa
paradigma indiciário
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT20 - Psicologia da Educação
Reunião:
36ª Reunião Nacional da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português