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Área de Identificação

Título: 

APRENDI NO PÉ DA ÉRICA: DIÁLOGOS, NEGOCIAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES EM UMA PRÁTICA DE CULTURA POPULAR

Data: 
2006
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
PASSOS, Mailsa Carla
Localização: 
originais em posse do autor
Palavras-chave: 
cultura popular
currículo
modelo educacional

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT12 - Currículo
Reunião: 
29ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português