| Anexo | Tamanho |
|---|---|
 trabalho-gt21-4021.pdf | 511.69 KB |
Área de Identificação
Título:
A POLÍTICA CURRICULAR PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AS AÇÕES AFIRMATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
Data:
2015
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
PASSOS, Joana Célia dos
RODRIGUES, Tatiane Cosentino
Localização:
originais em posse do autor
Palavras-chave:
ações afirmativas
ensino superior
currículo
relações étnico-raciais
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT21 - Educação e Relações Étnico-Raciais
Reunião:
37ª Reunião Nacional da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português