Anexo | Tamanho |
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Área de Identificação
Título:
TEORIA CRÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E EDUCAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE CRÍTICA DA ECONOMIA POLÍTICA, FORMAÇÃO ESTÉTICA E O CONCEITO DE PROFESSOR REFLEXIVO-TRANSFORMATIVO
Data:
2007
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
MARKERT, Werner
Localização:
originais em posse do autor
Palavras-chave:
teoria crítica
Formação Estética
educação
reflexões
crítica
ECONOMIA POLÍTICA
conceito
PROFESSOR REFLEXIVO-TRANSFORMATIVO
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT17 - Filosofia da Educação
Reunião:
30ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português