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Área de Identificação
Título:
AS REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS NO ENSINO DE MULTIPLICAÇÃO: UM INSTRUMENTO DE MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA
Data:
2013
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
AZERÊDO, Maria Alves de
RÊGO,Rogéria Gaudencio do
Localização:
em posse do autor
Palavras-chave:
representações semióticas
ensino de multiplicação
Anos Iniciais
mediação pedagógica.
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT19 - Educação Matemática
Reunião:
36ª Reunião Nacional da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português