Anexo | Tamanho |
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gt20-4073-int.pdf | 226.72 KB |
Área de Identificação
Título:
O PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM CEGUEIRA CONGÊNITA E SUA INTERFACE COM A RELAÇÃO FRATERNA: ESTUDO DE DOIS CASOS
Data:
2008
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
BAZON, Fernanda Vilhena Mafra
MASINI, Elcie Aparecida F. Salzano
Localização:
originais em posse do autor
Palavras-chave:
processo
Inclusão Escolar
crianças
CEGUEIRA CONGÊNITA
interface
RELAÇÃO FRATERNA
estudo
DOIS CASOS
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT20 - Psicologia da Educação
Reunião:
31ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português