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Área de Identificação

Título: 

O LOGBOOK COMO ESTRATÉGIA DE ENSINAGEM: ACRESCENTANDO SABOR E COR AO ENSINO MÉDICO ASSÉPTICO E BRANCO

Data: 
2015
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
GEBRAN, Raimunda Abou
ARAÚJO, Ana Teresa Silva Maia de
RUIZ, Adriano Rodrigues
Localização: 
http://37reuniao.anped.org.br/wp-content/uploads/2015/02/Trabalho-GT04-4182.pdf
Palavras-chave: 
logbook
estratégias de ensinagem
processo de ensino e de aprendizagem
educação reflexiva

Área Específica

Série: 
Reuniões Científicas
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT04 - Didática
Reunião: 
37ª Reunião Nacional da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português