Anexo | Tamanho |
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Área de Identificação
Título:
O ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS COMO POLÍTICA DE INTEGRAÇÃO SOCIAL: ANÁLISES A PARTIR DE DOIS ESTADOS BRASILEIROS
Data:
2009
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
SILVA, Antonia Almeida
SCAFF, Elisângela Alves da Silva
Localização:
em posse dos autores
Palavras-chave:
ensino fundamental
nove anos
POLÍTICA DE INTEGRAÇÃO SOCIAL
análises
ESTADOS BRASILEIROS
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT05 - Estado e Política Educacional
Reunião:
32ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português