| Anexo | Tamanho |
|---|---|
 t184.pdf | 249.37 KB |
Área de Identificação
Título:
EM TORNO DA MESA: COMO IGUAIS E DIFERENTES APRENDEM JUNTOS ATRAVÉS DO DIALÓGO LITERÁRIO.
Data:
2004
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
PRESTES, Emilia Maria da Trindade
Localização:
Em posse do autor
Palavras-chave:
iguais e diferentes
diálogo literário
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT18 - Educação de Pessoas Jovens e Adultas
Reunião:
27ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português