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Área de Identificação

Título: 

DESAFIOS DA FORMAÇÃO INICIAL NO PARFOR: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA A PARTIR DO ENSINO DE HISTÓRIA D EDUCAÇÃO (2012/2015)

Data: 
2013
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
GRAZZIOTIN, Luciane Sgarbi S.
ALMEIDA, Dóris Bittencourt
KLAUS, Viviane
Localização: 
em posse do autor
Palavras-chave: 
PARFOR
Ensino de História da Educação
Narrativas docentes

Área Específica

Série: 
Grupos de Trabalho
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT02 – História da Educação
Reunião: 
36ª Reunião Nacional da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português