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Área de Identificação
Título:
DESAFIOS DA FORMAÇÃO INICIAL NO PARFOR: REFLEXÕES SOBRE UMA PRÁTICA A PARTIR DO ENSINO DE HISTÓRIA D EDUCAÇÃO (2012/2015)
Data:
2013
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
GRAZZIOTIN, Luciane Sgarbi S.
ALMEIDA, Dóris Bittencourt
KLAUS, Viviane
Localização:
em posse do autor
Palavras-chave:
PARFOR
Ensino de História da Educação
Narrativas docentes
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT02 – História da Educação
Reunião:
36ª Reunião Nacional da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português