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Área de Identificação

Título: 

A ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA PARA A (RE)ELABORAÇÃO DE CONCEITOS

Data: 
2006
Tipo de Documento: 
Trabalho
Formato: 
Texto

Área de Contextualização

Autores: 
SILVA, Adriana Aparecida da
Localização: 
http://29reuniao.anped.org.br/trabalhos/trabalho/GT04-2205--Int.pdf
Palavras-chave: 
ensino de física
Teoria da Argumentação
alfabetização científica

Área Específica

Série: 
Reuniões Científicas
Categoria: 
Trabalho
Grupo de Trabalho: 
GT04 - Didática
Reunião: 
29ª Reunião Anual da Anped

Área de condições de acesso e uso

Condições de acesso: 
Público
Idioma: 
Português