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Área de Identificação
Título:
APRENDI NO PÉ DA ÉRICA: DIÁLOGOS, NEGOCIAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES EM UMA PRÁTICA DE CULTURA POPULAR
Data:
2006
Tipo de Documento:
Trabalho
Formato:
Texto
Área de Contextualização
Autores:
PASSOS, Mailsa Carla
Localização:
originais em posse do autor
Palavras-chave:
cultura popular
currículo
modelo educacional
Área Específica
Série:
Grupos de Trabalho
Categoria:
Trabalho
Grupo de Trabalho:
GT12 - Currículo
Reunião:
29ª Reunião Anual da Anped
Área de condições de acesso e uso
Condições de acesso:
Público
Idioma:
Português